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        她又写：

        你看我的时候，好像不是在看我。

        笔尖停住。

        这句话太难看了。

        像把自己放得太低，又像把他看得太清楚。

        她很快也划掉。

        第三行，她写：

        哥，我是不是问多了？

        写完以后，她自己先怔了一下。

        教室里老师还在讲。

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